剛剛，合肥市教育局發(fā)布《合肥市2023年初中學業(yè)水平考試和高中階段學校招生工作實施方案》，《方案》提出，合肥一中、六中、八中三校聯(lián)合招生今年延續(xù)去年辦法不變。從2024年開始，取消合肥一中、六中、八中聯(lián)合招生。

　　隨后，合肥市教育局發(fā)布政策解讀。

　　今年延續(xù)去年辦法不變，即在統(tǒng)一設置聯(lián)合招生志愿基礎上，增設四個意向（一中濱湖校區(qū)意向、一中瑤海校區(qū)意向、六中意向、八中意向）。填報領先批次合肥一中、六中、八中聯(lián)合招生志愿的考生，根據(jù)錄取原則，確定入圍考生名單。入圍考生可結合實際，選報且限報一個意向，不選報意向視為放棄領先批次三校聯(lián)合招生志愿。

　　市教育考試院對填報領先批次合肥一中、六中、八中聯(lián)合招生志愿的考生（不含自主招生），按照錄取原則，分統(tǒng)招生和指標到校生，確定三校聯(lián)合招生錄取分數(shù)線和入圍考生，再按其填報的意向預錄�。ǚ纸y(tǒng)招生、指標到校生）。入圍意向的考生人數(shù)未超過招生計劃數(shù)，所有填報該意向的考生直接錄�。蝗雵�意向的考生人數(shù)超過招生計劃的（分統(tǒng)招生、指標到校生），所有填報該意向的考生按照統(tǒng)招生、指標到校生分別由電腦搖號均衡派位到意向或意向預錄取未滿的學校學習。

　　需要提醒的是，意向不是志愿，僅作為預錄取的參考依據(jù)。填報合肥一中、六中、八中聯(lián)合招生志愿的考生須服從上述三校聯(lián)合招生均衡派位辦法的派位結果。

　　為什么2024年取消一中、六中、八中聯(lián)合招生？

　　一是滿足學生個性發(fā)展的需要。新課程新教材實施和高考綜合改革以來，把促進學生全面而有個性發(fā)展、健康成長作為改革的出發(fā)點和落腳點，要求充分保障學生自主選擇權益，滿足人民群眾日益增長的接受優(yōu)質、多樣化教育的需求。我市積極鼓勵普通高中多樣化有特色發(fā)展，加強普通高中課程體系建設，通過豐富學校選修課程、培育學校優(yōu)勢學科，努力打造學校辦學特色，推動學校由分層發(fā)展轉向分類發(fā)展，更好滿足學生多元化學習需求。取消聯(lián)招有利于學生根據(jù)自身發(fā)展需求，合理選擇適合就讀的普通高中。

　　二是緩解家庭照顧的壓力。2024年，合肥一中淝河校區(qū)、合肥八中運河新城校區(qū)預計投入使用；2025年，合肥六中新橋校區(qū)預計投入使用。隨著合肥社會經(jīng)濟的發(fā)展，未來兩年，合肥一中、六中、八中將演化為三校多區(qū)的形態(tài)，學校分布在合肥市各個區(qū)域，相距較遠，均衡搖號可能導致部分家庭的通勤時間過長或造成家庭陪讀經(jīng)濟成本增加。此外，二孩、三孩政策放開后，很多家長需要同時兼顧多孩，易造成家庭諸多不便。

　　此外，今年合肥一中、六中、八中實行“強基實驗班”招生，一中濱湖校區(qū)計劃招生60人、一中瑤海校區(qū)計劃招生30人，六中計劃招生30人，八中計劃招生30人，按照中考分數(shù)和面試成績擇優(yōu)錄取。具體招生方案報市教育局備案后公布實施。從2024年開始，取消普通高中“強基實驗班”招生。合肥一中瑤海校區(qū)舉辦“楊振寧班”，計劃招生40人；舉辦“國防教育班”，計劃招生50人。具體招生方案報市教育局備案后公布實施�！皬娀鶎嶒灠唷钡恼猩�主要依據(jù)中考成績和面試成績。面試由招生學校在市教育考試院指導監(jiān)督下組織實施。面試主要對學生所報強基學科進行發(fā)展?jié)摿�考查。強基學科素養(yǎng)是學生平時積淀而成，請家長和學生以平常的心態(tài)、科學的學習方法應對，無需單獨準備，更不可聽信有關培訓機構的虛假宣傳。

　　為落實有關要求，進一步規(guī)范普通高中招生工作，同時考慮到政策延續(xù)性，今年“強基實驗班”招生學校不變，招生計劃各減少25%，從2024年開始，取消普通高中“強基實驗班”招生。

　　要提醒的是，在外市參加中考的考生，今年不能報考合肥的公民辦普通高中。從2020年開始，省教育廳已要求公民辦普通高中只能在市域內招生。2023年，省教育廳再次強調普通高中實行屬地招生，市區(qū)公民辦普通高中不得面向縣（市）招生，縣（市）公民辦普通高中也不得面向我市其他縣（市）和市區(qū)招生；民辦普通高中未完成招生計劃的經(jīng)市教育局批準后方可面向全市范圍內招生，但不得跨設區(qū)市招生。請考生及家長不要聽信虛假宣傳，若有民辦普通高中跨縣（市）和市區(qū)招生，家長務必查詢市教育局相關公告，以免造成無法建立學籍等后果。